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    忆语文老师詹益明

      □林双华

      我的小学时光,是在亚博体育在线投注“界外底”埭头镇汀岐小学度过的。小学依山傍海,地处大蚶山脚下、后海之滨。那时后海303工程尚未围成,退潮时分,我们常跟着大人前往附近的“海底”去捕鱼捉虾。印象中,老师们勤勤恳恳,忠于职守。到了庄稼收割季节,学校就放农忙假,平日时那些衣冠整齐、态度庄重的老师们,包括校长,一个个打着赤脚,卷起裤腿,奔波在田间地头,插秧薅草,割稻拔豆,跟我们当农民的大人没什么两样……

      詹益明,就是这些平凡的乡村教师中的一员。

      作文秘诀:成功,从简单模仿起步……

      改革开放不久,准确地说,是1981年的秋天,詹老师开始接手我们小学四年级的语文课。他给我留下最深印象的,是作文教学方面的用功。那时农村孩子的社会阅历少之又少,又难得有一两本可供参考的作文选。为弥补范文的不足,每逢上作文课,詹老师便把上届学生改好并认真抄写的作文,一篇一篇用胶水贴在教室的墙上,让我们逐篇学习,参考。看中哪篇,就“参考”哪篇。说是参考,其实更多的是改头换面,略加修改,加入自己所熟悉的某些内容。有些懒散的男同学,干脆一字不变地抄袭了事。等到我们“参考”好了,把作文交上去批改后,詹老师会要求我们另外工工整整抄一篇,交给他保存,以留给下一届的学弟学妹继续“参考”。

      现在看来,这种作文教法有依样画葫芦的机械之处,但在课外书籍匮乏的那个时代,这也算是很好的办法,从范文入手,从抄写,到改写,作文更具操作性,学起来就不觉得头疼了。讲解到那些好的范文时,他会很兴奋,手舞足蹈,唾沫横飞。尤其是评改到他认为参考得当、且有良好自由发挥的佳作时,他更是高兴得不得了,高声朗读,喜形于色,让受表扬者自豪不已。我那时有几篇作文被他当堂表扬,这对我以后的走上文学道路,应该说起了很好的促进作用。他对教学的认真和用功,给我以后走上讲台为人师表,也起了模范和表率。我大学毕业在老家的中学教书时,间或在亚博体育在线投注市的党报上发表几篇文学作品和新闻报道,詹老师很高兴,有时会蹬着他那辆有点破旧的自行车(凤凰牌或永久牌,忘了),特地跑到中学找我当面祝贺,勉励我好好写,争取“一写成名”。回去后,他常常在同事面前夸我,为自己出了个“出息的学生”而骄傲。

      记忆中,在紧邻车站的埭头一中旧校址拐角的一家临街饭店,我和詹老师一起炒了几道简单的菜,喝了两瓶啤酒,末了,他红着脸,抢着掏钱付费。在暮色弥漫沿海大地之际,他跟我挥手告别,飞身骑上自行车,朝三公里外的英前小学用劲蹬去……

      较真的人:为教材纠错,12次向教育部等单位写信……

      汀岐小学,埭头中心小学,西湖小学,英前小学。这些“点”,就是詹益明老师生前工作过的轨迹。在同事眼里,他对教学的认真,对教材的钻研,有时几近苛刻,简直到了“吹毛求疵”的执着地步。印象特深的,是他曾经8次“上书”,为《思想品德》教材纠错。

      1999年秋季,詹老师因身体不适,学校让他改教思想品德课。有一天,他在备课中突然吓了一跳,原来,他发现刚发下来的小学第二册《思想品德》(1999年11月第一版)竟然20多处出现差错。如:第一课开头,“我们爱学习”的“们”,应念轻声(无须标调),而教材中却给“们”误标上了阳平调;又如第五课中第五自然段“冬冬向小兰借橡皮擦,交还时:“谢谢你。”,此句明显漏了个“说”字。全书13课,除第三课外,课课出现差错,最少一处,最多的竟达6处!

      教材差错,非同小可。本着对下一代、对人民教育事业的高度负责的态度,他找到亚博体育在线投注高专一位专门研究汉语的资深教授虚心请教,得到认同后,他鼓起勇气,认真起草了《二册<思想品德>之误及其更正》一文,文中按课文先后顺序,逐一指出错误之处及其理由,并诚恳提出修改意见。为了便于查对与更正,他还抱病花了整整2天时间,小心剪下课本中的部分错处,另纸贴上附在文后。之后,他于2000年4月把这封长达8页的信件,分别寄给省教育厅、省普教室、省教委初教处、教育部初教司等负责人和教育部部长……他一次次踩着自行车到离校6里多远的埭头邮局寄信,先后一共寄了8次信。而那时,他的双腿已患坐骨神经痛多年,常在夜里疼痛难忍。

      精诚所至,金石为开。詹老师的意见,最终得到有关方面的认同和赞赏。这年秋季开学,当他仔细翻阅2000年9月新版的《思想品德》教材,惊喜地发现,他原先指出的那些错误,已一一改正了!

      本着严谨认真的治学态度,短短3年间,他先后12次向人民教育出版社、教育部和省教育出版界有关负责人写信,诚恳提出包括小学语文在内的部分教材存在的纰漏和不足。值得欣慰的是,他的建议得到了有关部门的重视,曾经出差错的课本已陆续在再版时予以更正。

      临终惜别:严谨教学人生的最后写照……

      2009年5月6日,从英前小学校长的电话里,我惊悉詹老师不幸病逝,终年62岁。次日清早5点多,习惯开夜车而晚睡晚起的我,破天荒的早早起床洗刷,开车直奔约百里外的平海镇,为詹益明,一位我敬重的恩师,一位有抱负、有情怀的乡村语文教师送行。

      晨曦中,我给单位领导发短信请假,带着庄重的心情上路了。

      早上7点多,我驱车赶到埭头镇英前小学。这儿是詹老师退休前的最后一个工作岗位,他生前的许多同事,已经做好了为他送行的准备。其中的五个人坐上我的车,一起前往平海。汽车在曲折逼仄的乡间小路徐徐前行,一路上我握着方向盘,神情凝重。我的心之翅膀,早飞向遥远的往昔,缅怀恩师生前的点点滴滴。

      在一个叫北峤的滨海小村,我们走进一个院落,这里已是哭声大作。一些我认识的人,和更多不认识的人,或放声号哭,或小声哽咽,或呆立灵前。简洁朴素的骨灰盒前,摆着恩师的相框,他头发花白,冷峻双眼正视着眼前的众生,一如年轻时给我们上课时的情景,满脸严肃,一丝不苟,只是再没了间或绽放的开心笑靥。

      我按沿海的风俗,向负责丧事的一个中年人交了201元(多了1元尾数,寓意“出头丁”),算是“鞭炮钱”。主人回了我100元。上山入葬的时间是有严格规定的,要看潮汐的“流水”而定。不到8点,鞭炮响过后,詹老师的一个儿子握着燃烧的“草蛇”在前头引路,另一个儿子捧着骨灰盒,所有的家人瞬间放声号啕,哭声顿时响彻云宵。走了一段弯弯曲曲的小路,到了一处向西的小山坳,就是他家人为恩师新修的居所,一座青石建造、做工精致的墓穴,较传统坟墓要小许多。这些年,亚博体育在线投注农村已普遍推行火化制度,但与之相配套的公墓在农村并未真正建成,所以许多地方在火化之后,还要把骨灰盒送到山上进行土葬。很快,骨灰盒被送进墓穴,恩师亲人在坟前一字儿跪下,捶胸顿足,哭成一团。我和他的同事们肃立一旁,在心里为恩师默默祝福,祈愿他的在天之灵,能够早点安息,能够从此放松,不必为病痛所折磨,不必为儿女的生计发愁,不必为人世间的龌龊而愤愤不平。送别故人,身临其境,善良之辈如我者,难以抑制地心潮起伏,热泪夺眶而出。泪眼迷茫中,我和身边的几位老师回忆詹老师生前的诸多优点,他的教书育人之严谨,待人接物之热诚。小声议论着,感慨着,是啊,人生短暂,生命脆弱,伫立良久,唏嘘不已。

      送逝者入葬后,按惯例不能走回头路。我们沉默着,沿着另一条曲折难行的田间小路,走回恩师那冷清的家。有几次,我回望长长的送葬队伍,其中有詹老师的家人,亲戚,生前友好,也有恩师的众多乡亲。他们中的许多人,或本人,或子孙,或者本人连同子孙,都曾经是恩师的学生,他们曾亲耳聆听过老师那生动诙谐的讲课。或者,在以往长长的岁月里,请詹老师写过春联,写过家书,或者请老师帮助教育不听话的小孩。或者,在大热天的暑假,请詹老师为他们的小孩讲授作文之道,手把手教写字,毛笔字亦或钢笔字。所有的这些,都是无需付费的。我常想,乡村教师,特别是上了年纪的教师,他们不重钱,他们实诚,他们纯朴,这是他们最最难能可贵的品德。

      从忙碌的新闻工作中,抽空回乡下参加一位小学老师的葬礼,于我完全是自觉之举。古人云,一日为师,终身为父,何况他曾经对我厚爱有加,从教学和人格诸方面对我均有较大影响。说他是恩师,一点也不为过。

      送葬后回到他家,闲聊中,听他女婿说,2009年5月4日夜间,被病魔折磨得精疲力竭的詹老师,已无法说话。临终前,他用力比划着,让家人拿来纸笔。握着颤抖的笔,他郑重写下“死亡时间”的四个字,提醒家人到时务必记下自己死亡的确切时间……一生对学问虔诚认真,来不得半点马虎和粗心,以至于临终之际对自己死亡时间的严格记录,容不得半丝差错。“死亡时间”这四个字,成为詹老师严谨教学人生的最后写照。

      詹老师出生于平海渔村的贫寒家庭,生前育有二男二女,多数子女或经商或打工,只有二女儿的夫妇俩在乡村小学执教,传承他的衣钵,让他的事业后继有人。在他去世9年之后,他的小儿子也不幸病故,随他而去。

      岁月匆匆,詹老师离开我们,转眼就是11年了……

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